Так, в США, все курсы имеют одинаковый размер? По крайней мере, проверить, есть ли журнал на одном из белых списков, как, например, "справочник журналов открытого доступа", и/или проверьте журнал перед подачей, например, по следующим "думайте, проверяйте, представить" или другие контрольные списки. Если что-то не подходит моему вопросу, скажите, пожалуйста, это в комментариях, так что я могу редактировать его. Спасибо Пакет запуска обычно определяется тем, что ваш отдел. стул может убедить Дина отправиться вместе с. Если бы у них был большой пакет запуска для другой прокат, то админ может просто затягивать пояса, или они могут иметь разные ожидания. Если вы считаете, что пакет запуска недостаточно для того, что они/вы хотели бы достичь, то поговорите с председателем комитета или поиск. "Я не вижу, как я могу сделать XYZ без двух аспирантов 4 года". Дайте председатель/комитет веские причины, чтобы пойти и спросить декана по больше и посмотрим, что они скажут. @MadJack я аспирант, и он не является моим советником. Конечно, я обсуждал о работе с ним Сегодня я получил письмо от этих ребят. Он говорит, что я должен обратиться к первоначальному источнику изображения, а конкретно, человек, который разместил в своем форуме. Для этого мне надо посетить, счет нужному человеку и написать ему/ей (если это имеет место, адрес). Я почти мертв. Я чувствую, я должен нарисовать себе образ.* Это ад много времени, чтобы тратить. Также в министерстве сказали, что они игнорирование этих судебных отсрочек и реализации ЭО независимо от того, что суды должны сделать. К сожалению, именно они, в конечном счете, контролировать въезд, так что нечего суды действительно могут с этим поделать. Я зарегистрирован только на этом сайте SE, чтобы выражать здесь свои мысли, но, конечно, комментарии удаляются. Высказывания цитируются в ОП **не** сексуальные домогательства. Вы можете назвать их незрелыми и они, безусловно, нужны, но не более какой-то невинный стеб. Обидно, что как-то так *этот* может заставить людей выкинули из Университета. Все это вышло из-под контроля в определенный момент, и никто не заметил. (И кстати: я *особенно* жаль тех (как ФП), которые не могут выдержать язвительного комментария. У них будет трудная жизнь. Но, по крайней мере, они будут держать все эти юристы заняты...) Для университетов США, студент будет решать, является ли рекомендация будет конфиденциальной. Вещи могут быть очень разные в своей стране. (Я отказываюсь писать письма, когда ученик не может отказаться от права доступа на основании того, что а) студент не доверяет мне и Б) учреждение, в которое он применяет, возможно, даст свое письмо меньший вес.) Это не ответ на вопрос. Вопрос был не "какие свойства интервальной шкале" а почему кто-то получает 200 очков за передачу в пустой документ (нулевое усилие) ? #2 это хорошая идея, но я предполагаю, что это трудно для многих студентов, чтобы позволить себе поездку и платить высокие сборы часто связаны с участием топ-конференций. Да, они обычно имеют студенческие цены, но вы должны быть очень преданный - я тоже сомневаюсь, что это будет лучший подход, поскольку эти встречи часто больше сетей, чем воспитание людей. Они также, как правило, не обсудить основы поля есть, но если у вас есть средства, чтобы сделать это - пойти на это :) Я говорю о том, что рецензент просто игнорировать заявление в рукописи. Например, если я говорил "что-то" в manscript, в обратной связи он сказал, что не видит, что "что-то" я написал. Особенно мне понравилось обсуждение Марты Мастерс. Хотя мне жаль ее сейчас! Я с вами согласен, в чем-то. Вы можете делать абсолютно *ужасно* в аспирантуре, gradewise, и выйти на первое место кого-то, кто молодец в свои занятия, если ваше исследование лучше. Но это все равно важно, потому что вы все равно должны поддерживать какой-то средний. Если имея такое преимущество позволяет тратить гораздо меньше времени на изучение (ведь вы точно знаете, что изучать, в то время как они должны эффективно учиться *все* быть уверенным хорошую оценку), то время будет потрачено исследований. Хотелось бы услышать причину новичку здесь... @FedericoPoloni: я, конечно, понимаю вас. Однако, все зависит от _personal preferences_ и/или _context_ (т. е. есть существенная разница в связи между чтением некоторых фрагментов кода в учебник по экрану и, глядя на код, внедренный в основном черно-белые академический документ, например, дипломную работу). @SAFEX этот документ состоит из 6 авторов, в том числе и меня. 2 из них ничего не сделал. Я могу принять еще 3 на борту, они не участвовали в письменной форме или анализа данных, но без них я бы не имел доступ к данным. Вы не упомянули, что вы преподаете. Если вы обучаете класс по философии и сравнительной религии ваш студент может иметь уважительную причину для желающих знать, где ваши пристрастия лежат. Вы бы еще имели право отклонить вопрос, если вы найдете это слишком личное, но разумность изменения вопрос, А как можно отвлечь изменения. В то время как тесты GRE далеки от совершенства, я не уверен, что это ответ на ОП-вопрос. Для лучше или хуже, математики теме Тест широко используется наряду с "тройной", чтобы сделать прием решения. Кроме того, количественные рассуждения на общие ГРЭ содержит только средняя школа математика вопросы; по математике заявитель становится "на деле всего лишь" 78-й процентиль поднять брови. "Störerhaftung" Ист в настоящее время проблема под тяжелыми обсуждение... ВЗН, еще раз спасибо, и заточки моего запроса. Действительно, я советуюсь по поводу на (1), который предлагает лучшие студентом исследовательских возможностей с профс, (2) Какие места лучше готовит студентов к аспирантуре. Школы и лучшей град. Школьный рекорд размещения? @AzorAhai это одно и то же для целей моего вопроса. Это знак вы получите от тестового класса в конце класса свой класс для класса. Обратите внимание, как обычно, что это может отличаться от поля к полю. Это, видимо, зависит многое, но здесь (Германия, университет с упором штока, кафедра Вт) мы *ожидать* студентам использовать старые экзамены для подготовки (насколько таковые имеются). В принципе, они должны знать, какие проблемы они будут получать и использовать большой пул задач для тренировки/проверки их мастерства. Там должен быть кто-то на "школьном уровне" - так выше, но ниже университета как института. Например, это может быть "школа химического и технологического инжиниринга" - или говорят факультета химии. Опять же, конкретные договоренности могут зависеть от размера вуза и числа аспирантов они берут на себя. (Человек в Лидс/был, видимо, также аспирантов воспитателем, или одним из нескольких - я не уверен, что я когда-либо осознанно, хотя встречался с ним.) @Хеннинг разглагольствования, что делает этот вопрос не по теме: это не сложно-все вместе. Название: почему нет "Связного мера воспитательная качества"? Неявное предположение на вопрос: что может такое быть? Кто, черт возьми, "власть имущие", что бы решить, какую меру? Как можете сами университете рынка, используя их бренд, а не "воспитательные качества"? Почему университет задать огромное обучение без такой меры? Почему образование получил в Свободном университете чувствовал себя лучше, чем один на один с большим обучение? И так далее. Это как минимум шесть вопросов.

Я первый год математики аспирант в Американском университете.

Когда я подавал в аспирантуру, я думала, что я буду заниматься математикой, как я сделал за последние несколько лет в колледже. Однако, после того, как весь выпускной год делать априорные оценки для 2-Д Н уравнение(в основном частотный анализ материалов в гармонический анализ), я не получил ничего, но полностью исчерпаны, и хотите попробовать что-то другое, где я нашел машинному обучению на Coursera курс был очень интересным и решил узнать больше о том, что в аспирантуре.

Я сдал все квалификационные экзамены до первого года. Я взял статистику выпускник курса и курса информатики в первом квартале, чтобы получить лучшее понимание машинного обучения, и обнаружил, что я был в восторге многомерных статистических данных. К сожалению нет никого в отделе, работающим в этой сфере, поэтому я начал работать с преподавателями кафедры статистики на несколько разных проектов, которые я действительно, впервые в жизни, нашли более интересные, чем я думал математики в колледже. Сейчас я не чувствую, что я никогда не хотел бы работать в любой элементарной математике поле, и я как бы отчуждается в отдел, который заставляет меня чувствовать себя больным и одиноко иногда (и достаточно часто чистых математиков, как правило, ухудшают статистики или прикладной математики).

Я очень хорошо знаю по прошлому году-долгих исследований опыт работы со статистиками, что я теперь гораздо больше энтузиазма о многомерных статистических данных.

Я должен быть открыт для идеи переезда в программы статистики? Единственная проблема заключается в том, что я не могу получить степень магистра в связи с требованием ведомственных курсовая работа. Возможно ли перевестись в другую аспирантуру (либо в университет Х или другого вуза) без степени магистра вузов? (Я уверен, что я могу получить достаточно хорошую рекомендацию от моего профессора, а также несколько приличных публикаций.)